向阳生涯在温州市二十一中开展生涯教育师资培训-职业生涯规划

向阳生涯在温州市二十一中开展生涯教育师资培训

时间：2015-07-10 16:21:15来源：向阳生涯作者：点击：2119

导读： 向阳生涯职业规划七月初，我们向阳生涯又做出了一个壮举！　　六天三期《ccp生涯规划师》培训班，学员累计一百五十人。其中在温州二十一中开办的后两期课程由该校的近百

向阳生涯职业规划七月初，我们向阳生涯又做出了一个壮举！

　　六天三期《ccp生涯规划师》培训班，学员累计一百五十人。其中在温州二十一中开办的后两期课程由该校的近百名骨干教师参加。向阳生涯又创造了国内生涯教育的新纪录！

　　七月五日至七日，向阳生涯受温州市重点中学——温州二十一中邀请，为该校近百名教师开展了《ccp生涯规划师》培训课程项目，标志着生涯教育在温州落地开花。

　　2014年，新高考教育改革在浙江试点，“学科7选3”一石激起千层浪，成为了改革的重中之重。但这也让学校、家长与学生抓破了头皮:三十五种学科组合怎么搭配？怎样的选科依据比较合理，更有利于学生长远的发展？高中选科目与高考填志愿之间有哪些必须考虑的点？高中改革对学校的教学与管理工作将带来哪些机遇与挑战？学生困惑，老师迷茫，学校紧张，家长着急！

　　教育部与浙江省教育厅给出了方法。他们要求各校开展生涯教育，推进高考改革，通过生涯规划教育帮助学生选科目定方向。2014年12月，向阳生涯与上海师范大学联合举办了“职业规划与生涯教育”校长论坛，极好地推动了长三角地区院校生涯教育事业的发展。

　　在校长论坛之后，希望在全校普及生涯教育的温州二十一中与奉行“落地”、“专业”、“责任”的向阳生涯一拍即合、进行深入合作，共同推出了这次全校参与的大课程。

　　作为温州市重点中学，省二级特色高中，省A级普通高中，温州二十一中在生涯教育方面一直走在浙江省前列。校长吕俊杰提倡:“学校教育不但使学生认识自我，更重要的是让学生能不断生成自我。”该校也积极开展“生成教育”，引导学生进行职业探索，提高生涯发展的认识，促进学生自我成长，从而唤起学习的热情。

　　2014年，高级职业规划师（CCDM）、ccp生涯规划师认证培训导师杨冬青在温州创立了向阳生涯温州培训中心，让我们做了十三年的职业规划与生涯教育在温州落地生根。通过大家一年的不懈努力，职业规划意识在温州得到了普及，已经有非常多的职场人与学生受益。本次课程也得到了温州培训中心的鼎力支持。

　　这次面向二十一中老师的ccp生涯规划师课程保留了原有课程的精华，包括生涯规划的两大核心理念、七大理论模型与八项简快技法，还有生涯拍卖会、兴趣岛等互动环节。在原有课程的基础上，我们针对性地加入一些学校案例与学校生涯教育的内容体系。保证老师在学习之后能掌握生涯规划的核心理论，更好地在学生中开展生涯教育。

　　这次课程产生了很好的反响，通过三天的课程，温州二十一中近百名骨干教师系统地学习了生涯规划的核心理论与实操技法，这将大大帮助该校的管理与教学工作。通过这次课程，老师们了解了职场的规律与动态，这不仅可以帮助学生选科目、进行生涯规划，从而为孩子未来发展奠基，还可以帮助老师本身的成长，促进自身职业生涯发展。

　　二十一中作为温州的“名牌中学”，其生涯规划方面的探索将会带动温州地区生涯教育的发展。而温州作为浙江省的“教育重镇”，她的教育改革对其他地区都具有很高的借鉴价值。在学校开展“生涯教育”已成一种趋势，为了孩子的发展，为了学校的明天，让我们共同努力吧！