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职业治疗硕士发展趋势
2010年01月25日              来源:网络

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职业治疗硕士

学院联合医疗业

什么是职业治疗?

职业治疗是使用“占领”,意思是与具体的目标,帮助所有年龄的防止,减轻或克服残障人士,活动的科学。职业治疗师,工作与健康组的其他成员合作,使用在不同的场合有目的的活动,以减少体力和心理残疾。

职业治疗师的工作作为心脏或神经损伤,关节炎,身体伤害,精神发育迟缓等所有年龄的残疾病人和情绪的困扰。

在会见了由职业治疗学会及评审机构(ACOTE),美国俄亥俄州立大学国家的任务规定已经实行了职业治疗(MOT)的硕士,作为秋季季度,2003程序。本科职业治疗计划被取消。因而,

进入新的新生谁是职业治疗兴趣大学将共同完成了一项为申请后,在职业治疗学士本科课程编制程序。

在俄亥俄州的变化反映了行业的新理念,将学生增加接触的职业治疗理论概念和实践的新机遇,在卫生保健服务转变的要求。

这将确保来自俄亥俄州立大学毕业生和全国逾时将得到必要的背景真正充分的准备和有效的专业人士。

就业机会在职业治疗?

职业治疗师的工作在各种环境,包括私人住宅,儿童医院,综合医院,康复中心,州医院,公共及特殊学校,庇护工场,和其他社区机构。有些治疗师建立自己的私人行为。有经验的或额外的教育,

职业治疗师可能会成为职业疗法部门管理员

薪酬趋势

职业治疗师的年收入中位数为2006560470美元(劳动统计局)。

学院的制备

学生需要选择一个本科为在职业治疗(MOT)的硕士筹备工作的重要。由于现场后,不同学科的吸引,没有任何一个主要的,甚至主要的类型,也更容易准备再适合本科生。

学生将适用于摩托罗拉程序后学士学位完成。摩托罗拉候选人应计划的本科课程,将使他们在全面的基础科学,社会科学和人文科学。

鼓励学生利用学术机会在各种各样的学科准备了很人为本的行业严重依赖于人际沟通和解决问题的能力。

一般本科学位要求

在完成选择在俄亥俄州立大学本科学位,之前摩托罗拉的计划,入学后可以在任何学术单位提供本科学位。未定或未入学后可以在美联钢构头一年或两年的大学入学。但是,

一些学生可能会选择在盟军医疗业学校招收的第一年或两个盟军杂志未定的学生。

大一期间,学生们开始采取课程,这些产品将满足一般教育课程(通用电气)的要求。在通用电气是一个旨在确保每个学生成为具有学术研究的基本领域的写作和相关的技能,文化/国际经验,在美国,自然科学,社会科学多样性:了解课程的机构,

社会科学,艺术和人文科学。在这些领域的必修课程会因地区的程度决定了学生追求。

如何准备在职业治疗课程硕士,俄亥俄州立

在职业治疗入学的总纲预计将极具竞争力。合格的申请将可在4.00规模的学士学位和最低的总体行动纲领的3.00。他们将竞争需要提交GRE成绩,必须完成40记录的实践经验小时(最低的观察,

志愿者和/或工作经验的职业至少在以下两个领域:心理健康,康复,儿童和老年学设置设置治疗)。

下面的课程必须在开始之前完成对摩托罗拉程序:变态心理学(3学分),人类生物学(5学分),一般社会学(5学分),人体解剖学(5 - 6学分),人体生理学( 5学分),英语写作(5学分)和综合统计(5学分)。

职业治疗需求

职业治疗专业的课程将介绍职业治疗理论和科学,职业治疗实践模式的基础,临床经验,采用基于问题,案例研究的方法。通过他们的意见多的实践和职业治疗起源理论的跨学科研究,

学生将有望应用于基础科学,分析理论假设,并评估在实验室练习干预的申请。该项目最终将在6个月的监督实地经验。学生将参加9个(包括夏季连续两季)。

更多关于职业治疗?

在俄亥俄州立大学职业治疗计划是其在俄亥俄州的最古老的同类节目,并很好地尊重国家。该程序的功能包括:

学生实验室设施和课堂教学在同一楼宇

一个充满爱心教师致力于教学质量

一个很好的就业率

在内外多种俄亥俄州地点实地考察任务。

关于俄亥俄州立

美国俄亥俄州立大学被整个民族和世界的创新计划,特殊教师,和国家的先进设施。事实上,美国俄亥俄州立始终名列全国最好的机构整体的学术声誉。因为俄亥俄州是一个重要的教学和研究型大学,

学生追求谁选择在俄亥俄州立大学学位获得出色的准备工作进入最毕业生进入/专业课程和就业市场。

提供170多个专业和10,500多个课程,俄亥俄州立大学允许学生调整自己的教育,通过双主修,未成年人的利益,和个性化的学习课程。随着学生活动和组织的数百名,大学还提供课外经验的多样性,谁想要参与。

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